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2008—2009年全镇综合考评先进单位泥河小学先进材料

来源:ag138|优惠  泥河小学 | 发布时间:2009-08-26 14:20:33 | 查看次数:3031

多年来,泥河小学在镇中心学校的一贯重视和直接领导下,坚持以办人民满意的教育,当人民满意的教师为宗旨,形成了平时讲奉献,育人重身教的良好风尚。在校长的领导下,紧紧围绕学校的中心工作展开各类活动,为学校的教育发展和创新作出积极努力,并形成了一定特色。现将所取得的成绩和基本经验总结如下:

一、制度健全,执行有力

制度作为学校依规治校的重要依据,为使学校工作在每个不同时期均能健康、正常开展,我校紧密结合校情,以政策为依据,在总结前期经验的基础上,每学年对既定的制度优先修订和补充,使之不断完善、合理和具有可操作性,形成制度汇编。当工作中出现矛盾时,对照制度,依规执行,人人无怨言,形成了稳固的规范化管理的新局面。

二、内改工作持之以恒

多年来,学校对照内改方案,分配工作恰当、顺利,考核教师工作量化、业绩公正合理,教师工作积极、进取。历年的教师评优、评先以及职务评聘分开等工作,均以综合考评为依据,未发生过一起教师不满现象。

三、教学管理扎实,教研氛围浓厚

学校有四个教研组,分别承担了学校教学管理和教研活动。各组职责明确,例查扎实;教研组活动计划性,教研活动独立开展,极大地促成了良好教研氛围的形成。今年四月,本校成功邀请了县名师因来校讲课,并在全镇获及广泛影响。连年有市、县级教研课题申报、立项,并待相继结题、验收。广大教师积极投身教学改革,大胆探索教材教法,不断总结经验;积极撰写论文,每学年学校有数十篇以上论文在国家、省、市、县级刊物上发表或获奖。仅在2009年春,教师纪瑞生的《例谈阅读教学中的探究学习》和张佩玲的《让课堂洋溢着生命的活动》分别在中国教育学会纷纷荣获一等奖。蔡从胜同志的书画作品经《盛世中华·向祖国六十华诞献礼全国中老年书画名家作品集》评选委员会评选为金奖,并授予他为“中华爱国艺术名家”荣誉称号。李晓琴的《二泉映月》教学设计荣获市优秀电教论文一等奖,另有教师的三十多篇论文分别荣获县级一、二、三等奖。二○○八年本校语文教研组再次被县教育局评选为先进教研组。教师李晓琴、张佩玲于2009年5月被评选为巢湖市骨干教师。

四、教育教学成绩显着

在新的课改理念下,按照课标要求,课程开设到位,教风、学风浓厚,教师责任意识、竞争意识、质量意识强烈,教育教学质量显着提高。特别是本学年末,六年级会考语文、数学全面丰收,各班成绩均大幅领先于全镇其他学校;非毕业班教学依然扎实,整体成绩亦位居全镇前列。素质教育成果颇丰。多年来,本校连年有多名学生在县级以上各类学习竞赛中获奖。四⑴班学生钟悦妮的书信作品在省第四届少儿书信大赛中荣获一等奖。五⑸班学生张贝贝的《会变的小瓦屋》在“纪念改革开放三十年”读书活动中荣获县级二等奖。四⑴班学生钟悦妮写的《生命 每个人只有一次》和三⑷班学生刘子蒙的《文明路上芬芳行》在县级“交通安全记心中”主题有奖征文评选中荣获一等奖。

五、安全教育警钟长鸣,管理严实。学校安全教育与管理分工具体,职责严明,制订了切实可行的一整套安全工作应急预案,做到平时有预防,救助忙而不乱。2009年3月市领导来校检查时,给予充分赞扬。安全教育与宣传从校内走向社会,本学期学校先后向学生家长致信五封,信息得到及时反馈,深得家长的有力配合,暑假前后各班分别召开了安全教育学生主题会和家长座谈会,组织学生开展了“珍爱生命,慎防溺水”集体签名仪式,极大强化了学生的安全意识。暑假期间,各班教师分别组织家访或电话询访,使得安全教育成效得到明显保障。七、八月间,县、市级安全工作督查组先后来我校检查指导,对本校安全工作表示非常满意。

六、强化师德教育,教师组织观念性强

各项工作均在政策指引下健康开展。学校持之以恒地强化师德教育,全体教师能做到规范上岗,无违规收费和违反减负规定的现象。教师张佩玲于2008年10月当选庐江县师德十佳标兵称号。

七、办学条件得以持续改善

今年春,学校购置了六部办公电脑和两部教学投影仪,全体教师积极钻研,掌握和运用现代化教学技术,优化了课堂结构,提高了办学效益。

泥河小学作为镇中心小学,学校各项工作要求起点高,教师工作压力大,精神面貌新,知难而进,人人讲奉献,个个比实绩,在全镇起到了应有的示范作用。

2009年8月22日

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